O que você precisa saber sobre o método de aprendizagem adaptativa?

O ambiente escolar tem investido na adoção de novos modelos de ensino, como o da aprendizagem adaptativa. Isso acontece não só por mudanças no formato da educação básica nos últimos anos no Brasil, mas também por influência da tecnologia, da cultura, do mercado de trabalho e, em especial, dos avanços no processo de inclusão e personalização da formação de crianças e adolescentes.

Neste post, vamos apresentar a aprendizagem adaptativa, mostrando que diferenciais ela oferece e quais benefícios tal formato traz para a educação dos estudantes. Acompanhe e saiba mais!

O que é aprendizagem adaptativa?

A aprendizagem adaptativa, como o nome já indica, tem como objetivo a adaptação do processo de formação de crianças e adolescentes. No formato tradicional de ensino, os conteúdos são conduzidos exclusivamente pelos professores e apresentados de forma expositiva e padronizada para todos os grupos de estudantes — que se mantêm em um mesmo ritmo de contato com os componentes curriculares (português, matemática, história etc.)

Nesse novo modelo, a dinâmica em sala de aula sofre mudanças significativas que transformam não só o ambiente escolar, mas, acima de tudo, a educação. Por exemplo, os educadores passam a contar com recursos tecnológicos para mediar o aprendizado e torná-lo mais estimulante e interativo.

A aula deixa de ser apenas expositiva e passa a ser inclusiva, com o estudante interagindo com a turma de forma ativa e participando de atividades, dinâmicas e experimentos que transmitem o conhecimento de forma vivencial e imersiva. Para completar, o avanço nos conteúdos se torna customizado, adaptado para as necessidades e os avanços educacionais de cada estudante.

Como funciona o método?

Uma das maneiras mais comuns de aplicação do método é por meio de plataformas de aprendizagem adaptativa, que podem ser acessadas tanto durante quanto depois das aulas. Elas reúnem jogos, testes, videoaulas, animações, material de leitura e afins, que trabalham os conteúdos aprendidos e discutidos de maneira lúdica, divertida e estimulante.

A Escola SEB, por exemplo, conta com a solução Educacross, uma plataforma desenvolvida a partir de preceitos da neurociência, que possui jogos matemáticos e linguísticos, onde os estudantes aprimoram seus conhecimentos e os professores acompanham detalhadamente a sua evolução.

Quais os benefícios da aprendizagem adaptativa?

O aprendizado adaptável tem como vantagem a participação proativa dos estudantes nas aulas. Ou seja, além de prestarem mais atenção ao conteúdo, eles se engajam intencionalmente nas atividades e se sentem mais confortáveis para manifestar dúvidas, expor seus pontos de vista e falar sobre suas linhas de raciocínio (lógico e abstrato).

Essas interações entre os estudantes favorecem uma melhor assimilação dos temas trabalhados, além de favorecerem o desenvolvimento de sua autoconfiança. Os recursos tecnológicos ajudam a trabalhar a cognição, as funções executivas, a coordenação motora e o desenvolvimento psicoemocional de crianças e adolescentes.

Outro ponto importante é que os materiais utilizados pelos professores permitem que eles identifiquem os estudantes que já dominam o conteúdo e que, assim, demandam um aprofundamento no tema que está sendo apresentado, de forma a manterem sua curiosidade e prazer em aprender, aprimorando suas habilidades matemáticas, linguísticas, científicas e afins.

Da mesma forma, esse modelo consegue identificar os estudantes com dificuldades, precisando de complementos para superar dificuldades de aprendizagem, ou mesmo de adaptações específicas para suprir necessidades de acessibilidade e inclusão.

Isso é possível porque esses recursos são projetados para lidar com diferentes variáveis e, assim, promovem um ambiente educacional plural e adequado a todas as crianças e jovens.

Como a aprendizagem adaptativa é usada nas escolas?

O aprendizado adaptativo é inserido de muitas maneiras no cotidiano escolar, visando personalizar não só a forma de os estudantes terem contato com diferentes conteúdos, mas também de serem avaliados e receberem o suporte educativo necessário durante sua formação escolar. Abaixo, mostramos alguns exemplos. Veja!

Conteúdo personalizado

Uma das principais formas de aprendizagem adaptativa é por meio da personalização conforme o nível acadêmico do estudante. Isso permite adaptar não só os exercícios realizados e os conteúdos lidos por ele, mas a forma como cada um revisa e pesquisa assuntos da matéria.

Avaliações contínuas

Muitos educadores utilizam o ensino adaptativo como ferramenta para acompanhar o quanto os estudantes estão, de fato, acompanhando as matérias e se há disparidade de aprendizado entre determinados estudantes, de forma pontual, ou entre turmas.

Recursos interativos

Os recursos interativos, por sua vez, são uma forma de aumentar o engajamento dos estudantes durante a aula. Os professores podem fazer dinâmicas e atividades que estimulem o estudante a interagir com a turma, a sair da zona de conforto de aprendizagem e a complementar os temas abordados em sala de aula.

Suporte individual

Por meio do ensino adaptativo, os professores podem prestar orientação personalizada para crianças e jovens que precisem de acompanhamento extra devido a dificuldades com os temas trabalhados.

Integração de abordagens pedagógicas

Ela é utilizada para trazer projetos que integrem diferentes matérias e demandam que os estudantes combinem conhecimentos que vão desde a matemática até o inglês para solucionar problemas reais.

Aprendizagem baseada em competências

A aprendizagem adaptativa pode fornecer medições das competências atuais dos estudantes e, a partir disso, disponibilizar tarefas, projetos curriculares e atividades voltadas para ampliar sua gama de habilidades.

Como escolher uma escola com aprendizagem adaptativa?

Muitos pais têm dúvidas sobre como é possível identificar uma escola que adote o método de aprendizagem adaptativa. A primeira e mais importante dica é conhecer a proposta pedagógica da instituição.

Afinal, ela apresenta como é estabelecido o currículo escolar, como as aulas são planejadas de acordo com cada componente curricular e quais práticas inovadoras são adotadas na rotina das crianças e dos adolescentes, como por exemplo, a metodologia de ensino com protagonismo estudantil, a adoção de recursos educacionais adaptativos, o uso de tecnologias em sala de aula, a realização de programas extracurriculares etc.

Além disso, a proposta pedagógica também revela se a instituição é comprometida em desenvolver competências e habilidades socioemocionais, fundamentais para todas as esferas da vida.

Uma segunda dica que ajuda nessa escolha é conversar com conhecidos que também são pais e que têm filhos estudando nas escolas que você tem em mente para matricular seu filho.

Por meio dos relatos de amigos que são pais, será possível ter um panorama de como é a qualidade da formação que cada escola oferece, se ela cumpre o projeto pedagógico a que se dispõe cumprir, e qual o grau de satisfação deles com outros aspectos, como infraestrutura, atividades extracurriculares, preparação para o vestibular etc.

Como mostrado, a aprendizagem adaptativa é uma modificação profunda no projeto curricular da educação básica, propondo um papel mais participativo para os estudantes e proporcionando a eles ferramentas educativas, em muitos casos, tecnológicas que contribuem para a imersão no conteúdo, a troca de saberes com colegas, a discussão de conhecimento com professores e a personalização dos estudos conforme o ritmo e as necessidades escolares de cada indivíduo. Por isso, é um modelo que merece a atenção dos pais!

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